判定基準

総合点で順位付けを行い、順位が上位の者から、調査書の内容を加味して総合的に判定する。

同点者の取り扱い

総合点が同点の場合は、大学入学共通テストの合計点が高い者を上位とする。

判定基準

総合点で順位付けを行い、順位が上位の者から、調査書の内容を加味して総合的に判定する。

同点者の取り扱い

総合点が同点の場合は、個別学力検査の合計点が高い者を上位とする。

判定基準

総合点で順位付けを行い、順位が上位の者から、調査書の内容を加味して総合的に判定する。

同点者の取り扱い

総合点が同点の場合は、大学入学共通テストの合計点が高い者を上位とする。

?大学入学共通テストを免除し、出願書類の内容、小論文、基礎学力検査（数学）及び面接を総合して評価する。
?書類審査については、活動報告書に基づいた自己推薦書の内容を評価する。その際、専門分野に対する勉学意欲や関心、主体的な取り組み、思考力?表現力を重視する。調査書については面接における参考資料として活用する。
?小論文においては、思考力、表現力、専門分野への関心を重視する。
?基礎学力試験（数学）においては，専門分野の勉学に必要な理解力と数理的な思考力を評価する。
?面接の評価には，自己推薦書の内容に基づいたプレゼンテーションに関する質疑応答を含める。思考力、表現力、主体性、専門分野への勉学意欲や関心を重視する。

判定基準

書類審査（100点）、小論文（100点）、基礎学力試験（100点）、面接（100点）の合計点が240点以上である者（ただし、基礎学力試験の評価が60点に満たない者を除く）を対象に、総合点で順位付けを行い、順位が上位の者から合格と判定する。

同点者の取り扱い（2段階選択を実施する場合）

• 第1段階選抜
  書類審査の得点が同点の場合は、同順位とする。
• 第2段階選抜
  総合点が同点の場合は、「面接」と「基礎学力試験」の合計点が高い者を上位とする。

• 学校推薦型選抜Ⅰ型
  ?専門枠と女子枠の2つの枠において選抜を実施する。
  ?大学入学共通テストを免除し、出願書類の内容、基礎学力試験及び面接を総合して評価する。
  ?書類審査については調査書を評価する。その際、高等学校課程における幅広い教科における基礎学力や、主体的に取り組む態度や勉学意欲を重視する。 推薦書については面接における参考資料として活用する。
  ?基礎学力試験では専門分野の勉学に特に必要な知識と理解を評価する。
  ?面接では、専門分野に対する勉学意欲や関心の他、思考力?表現力、主体性などを重視する。
  ?女子枠の面接ではこれらの要素をより重視する。
• 学校推薦型選抜Ⅱ型
  ?大学入学共通テストの成績、出願書類の内容及び面接を総合して評価する。
  ?書類審査については調査書を評価する。その際、高等学校課程における幅広い教科における基礎学力や、主体的に取り組む態度や勉学意欲を重視する。推薦書については面接における参考資料として活用する。
  ?面接においては、主体性、勉学意欲、専門分野への関心を重視する。

判定基準

総合点で順位付けを行い、順位が上位の者から合格と判定する。

同点者の取り扱い

• 学校推薦型選抜Ⅰ型
  総合点が同点の場合は、面接の得点が高い者を上位とする。
• 学校推薦型選抜Ⅱ型
  総合点が同点の場合は、大学入学共通テストの合計点が高い者を上位とする。